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Tipo: Dissertação
Título: Construções geométricas na formação dos profissionais para a indústria metalmecânica
Geometric constructions in professional training for the metal mechanic industry
Autor(es): Diniz, Cláudio Rangel
Abstract: Este trabalho tem como objetivo evidenciar a aplicação das construções geométricas na formação dos Profissionais que atuam na área de mecânica. Apresentamos as construções elementares com régua e compasso e as construções de polı́gonos regulares inscritos no cı́rculo que contribuem com a formação e a atuação desses profissionais. Fizemos uma análise do currı́culo do ensino básico e do ensino profissionalizante e na sequência apresentamos um material com situações problemas, envolvendo aplicações práticas, que podem contribuir de forma significativa para o trabalho de professores do ensino profissional e do ensino básico em sala de aula. Palavras-chave: Construções Geométricas. Ensino profissionalizante. Indústria Metalmecânica.
This work aims to highlight the application of geometric constructions in the training of professionals working in the field of mechanics. We present the elementary constructions with ruler and compass and the constructions of regular polygons inscribed in the circle that contribute to the Training and performance of these professionals. We analyzed the curriculum of basic education and vocational education and then presented material with problem situations, involving practical applications, which can significantly contribute to the work of teachers of vocational education and basic education in the classroom. Keywords: Geometric constructions. Vocational education. Metalworking Industry.
Palavras-chave: Construções geométricas
Ensino profissionalizante
Indústria metalmecânica
CNPq: Matemática Aplicada
Editor: Universidade Federal de Viçosa
Titulação: Mestre em Matemática
Citação: DINIZ, Cláudio Rangel. Construções geométricas na formação dos profissionais para a indústria metalmecânica. 2021. 103 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal de Viçosa, Florestal. 2021.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://locus.ufv.br//handle/123456789/29005
Data do documento: 1-Out-2021
Aparece nas coleções:Matemática - Mestrado Profissional

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